Положение о районном этапе XII республиканского конкурса на лучшего классного руководителя 2017 года «Самый классный классный»

 

1. Общие положения

 

1.1. Районный этап республиканского конкурса на лучшего классного руководителя 2017 года «Самый классный классный» (далее – Конкурс) проводится в целях профессионального совершенствования педагогов, осуществляющих функции классного руководителя, распространения передового педагогического опыта педагогов Комсомольского района, повышения роли воспитательной составляющей в деятельности общеобразовательных организаций для формирования духовно развитой, интеллектуальной, свободной и активной личности, способной к адаптации в социуме и на рынке труда, повышения престижа института классного руководства.

1.2. Учредителями Конкурса являются отдел образования администрации Комсомольского района (далее – Учредитель).

 

2. Руководство конкурсом

 

2.1. Для организационно-методического обеспечения Конкурса формируется организационный комитет, который состоит из председателя, его заместителя, ответственного секретаря и членов оргкомитета.

2.2. Организационный комитет является основным координатором по подготовке и проведению всех этапов Конкурса: назначает конкретные сроки всех этапов, собирает конкурсные материалы, для оценки конкурсных заданий создает жюри и утверждает регламент его работы, готовит представление кандидатов к награждению по итогам Конкурса.

2.3. Жюри Конкурса формируется из специалистов, имеющих опыт практической и научной работы в области воспитания, владеющих навыками экспертизы конкурсных (творческих) мероприятий, представителей органов управления образованием администраций муниципальных районов и городских округов, профессиональных и иных общественных организаций (органы государственного общественного управления образованием, ученическое самоуправление, молодёжное движение), средств массовой информации и др.

 

3. Участники конкурса

 

3.1. В Конкурсе могут принимать участие классные руководители общеобразовательных организаций, независимо от их организационно-правовой формы, реализующие общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, работающие на момент проведения Конкурса не менее двух лет с одним коллективом класса, победители районных (городских) конкурсов «Самый классный классный».

3.2. Конкурс предполагает участие классных руководителей в 2 группах:

1 группа: классные руководители до 25 лет (на 07 апреля 2017 года);

2 группа: классные руководители старше 25 лет.

Победители республиканского этапа Конкурса прошлых лет к участию в конкурсе не допускаются.

 

4. Сроки проведения конкурса

 

Конкурс проводится в три этапа в период с 27 февраля по 07 апреля 2017 года:

- I этап – школьный – с 27 февраля по 07 марта 2017 года – проводится общеобразовательными организациями;

- II этап – муниципальный – с 13 марта по 22 марта 2017 года – проводится органами управления образованием администраций муниципальных районов и городских округов;

- III этап – республиканский – проводится Министерством образования и молодежной политики Чувашской Республики и БУ ЧР ДПО «Чувашский республиканский институт образования» Минобразования Чувашии – с 27 марта по 08 апреля 2017 года и включает 2 тура:

1 тур – заочный – с 22 марта по 31 марта 2017 года;

2 тур – очный – с 03 апреля по 07 апреля 2017 года.

 

5. Условия участия и порядок проведения

конкурсных мероприятий республиканского этапа конкурса

 

5.1. I – школьный проводится администрацией общеобразовательного учреждения. Форма проведения – произвольная.

Обязательное условие: информационная служба администрации школы размещает на сайте общеобразовательного учреждения тематический баннер «Самый классный классный» в срок до 10 марта 2017 года.

Структура баннера следующая:

- приказ о проведении муниципального этапа Конкурса;

- резюме участников Конкурса;

- статистика Конкурса;

- хроника событий;

- ссылки на сайты участников Конкурса;

- итоговый протокол и приказ об итогах муниципального этапа Конкурса.

Муниципальная экспертная комиссия в срок до 22 марта 2017 года подводит итоги муниципального этапа Конкурса с составлением итогового протокола, утверждаемого приказом.

5.2. II – муниципальный этап конкурса.  Для участия в муниципальном этапе конкурса школьный оргкомитет выдвигает 2 кандидата(по одному от каждой группы) и представляет в муниципальный оргкомитет (ИМЦ РОО) до 13 марта 2017 года следующие документы:

- представление (Приложение № 1);

- копию протокола итогового заседания экспертной комиссии;

- копию приказа об итогах школьного этапа Конкурса

Программу работы классного руководителя с коллективом класса.

5.3. В III-м – республиканском – этапе Конкурса участвуют классные руководители – победители муниципального этапа. Для участия в республиканском этапе Конкурса муниципальная комиссия выдвигает 2 кандидата (по одному от каждой группы) и до 24 марта 2017 года направляет в адрес Оргкомитета (г. Чебоксары, пр.М. Горького, д. 5, БУ ЧР ДПО «Чувашский республиканский институт образования» Минобразования Чувашии, организационно-методический центр, каб. 315 по электронному адресу chrio14@cap.ru) следующие документы:

- представление (Приложение № 1);

- копию протокола итогового заседания экспертной комиссии;

- копию приказа об итогах муниципального этапа Конкурса.

5.3. Заочная экспертиза Программ.

До 24 марта 2017 года участники представляют Программу работы классного руководителя с коллективом класса в БОУ ДПО (ПК) С «Чувашский республиканский институт образования» Минобразования Чувашии (г.Чебоксары, пр.М. Горького, д.5, каб. 315, тел.: 8 (8352) 45-66-95) (Приложение № 3).

Программы, присланные на Конкурс, не рецензируются, не возвращаются после проведения Конкурса и могут быть использованы с согласия участников Конкурса оргкомитетом в целях распространения опыта работы классных руководителей. Оргкомитет Конкурса оставляет за собой право не рассматривать присланные работы, которые не соответствуют требованиям данного положения.

5.4. Ко второму (очному) туру III-го – республиканского – этапа Конкурса по результатам экспертизы Программ допускаются не более 20 участников (всего по 2 группам), набравших наибольшее количество баллов по итогам заочного тура.

5.5. Участники очного тура республиканского этапа по электронному адресу chrio14@cap.ru до 03 апреля 2017 года представляют информационную карту участника Конкурса (Приложение № 3).

5.6. Второй (очный) тур III-го – республиканского – этапа Конкурса проводится с 03 по 07 апреля 2017 года

В программу очного этапа включены:

1. «Разговор с учащимися» (регламент до 20 минут, возможны ответы на вопросы членов жюри).

Формат: обсуждение с учащимися актуального для них вопроса в режиме импровизации. Список возможных вопросов для обсуждения на классном часе, возрастной состав группы учащихся определяются на установочном семинаре. Конкретный вопрос для обсуждения выбирают учащиеся на основе списка возможных вопросов. Представитель учащихся называет вопрос, выбранный группой, непосредственно перед началом разговора.

Критерии оценивания:

- глубина и воспитательная ценность организованного обсуждения;

- умение создавать и поддерживать атмосферу взаимоуважения и толерантности;

- умение организовывать взаимодействие учащихся между собой;

- умение слушать, слышать и понимать позиции учащихся, адекватно и педагогически целесообразно реагировать на них;

- умение включить каждого учащегося в обсуждение и формирование выводов.

2. «Методический семинар» (регламент до 20 минут, включая ответы на вопросы экспертов).

Формат: презентация и защита программы работы классного руководителя с коллективом класса и результатов ее реализации.

Критерии оценивания:

- обоснованность идей, чёткость целеполагания;

- логичность выступления;

- свободное владение содержанием, уверенность;

- нестандартность, индивидуальность, авторство;

- подтверждение реализации идей программы данными мониторинга (результативность).

3. Творческий конкурс в форме самопрезентации «Я – классный руководитель» (регламент до 10 минут).

Формат: демонстрация умений, увлечений, способностей классного руководителя.

Критерии оценивания:

- оригинальность;

- артистизм;

- культура исполнения;

- полнота представления материала.

5.7. По итогам проведения конкурсных мероприятий «Разговор с учащимися», «Методический семинар», «Я – классный руководитель» отбираются 5 лучших классных руководителей, набравших наибольшее количество голосов, для участия в итоговом конкурсе «Открытая дискуссия».

Формат: открытое обсуждение актуальной общественно значимой проблемы, которая определяется Оргкомитетом.

Критерии оценивания:

- общая культура и эрудиция;

- глубина и оригинальность суждений;

- умение вести дискуссию.

5.8. Финалист, набравший наибольшее количество баллов по результатам всех конкурсных мероприятий, объявляется главным победителем Конкурса.

 

6. Подведение итогов Конкурса

 

6.1. Участники очного этапа награждаются свидетельствами, победители  и призеры Конкурса – дипломами  и призами.

 Приложение № 1 к положению о  районном этапе XII республиканского  конкурса на лучшего классного руководителя 2017 года «Самый классный классный»

 

В Оргкомитет районного этапа

XII республиканского конкурса на

лучшего классного руководителя 2017 года

«Самый классный классный»

 

 

 

 

 

Представление

МБОУ  «_________________________школа» Комсомольского района

выдвигает _______________________________________________________________________,

(Ф.И.О. участника конкурса)

победителя

 школьного этапа  республиканского  конкурса на лучшего классного руководителя  2017 года

«Самый классный классный»

 

для участия в районном этапе конкурса

««Самый классный классный - 2017»

 

 

Директор школы:    /подпись/                           /Фамилия. И.О/.

 

Печать

 

 

 

Приложение № 2 к положению о районном этапе XII республиканского  конкурса на лучшего классного руководителя 2017 года «Самый классный классный»

 

 

(фотопортрет 4´6 см)

Информационная карта участника республиканского конкурса «Самый классный классный»    ______________________________________________ (фамилия) ______________________________________________ (имя, отчество) ( ____________________________________________ ) (наименование района,  города Чувашской Республики)

 

 

Достоверность сведений, представленных в информационной карте, подтверждаю: _____________________                     (____________________________)

        ^{(подпись)                                                                      (фамилия, имя, отчество участника)}

 

«____» __________ 20____ г.       

 

 

Приложение № 3 к положению о районном этапе XII республиканского  конкурса на лучшего классного руководителя 2017 года «Самый классный классный»

 

Общие требования к Программе работы классного руководителя с коллективом класса

 

Программа включает следующие структурные элементы:

1. Титульный лист.

2. Пояснительную записку .

3. Основные программные мероприятия.

4. План-график реализации программы.

5. Методическое обеспечение программы.

6. Ресурсное обеспечение программы.

7. Список литературы.

Оформление и содержание структурных элементов Программы

1. На титульном листе необходимо указать:

-   полное юридическое наименование организации;

-   где, когда и кем утверждена программа;

-   название программы;

-   срок реализации программы;

-   Ф. И.О., должность автора (авторов) программы;

-   название города, населенного пункта, в котором реализуется программа;

-   год разработки программы.

2. В пояснительной записке к Программе следует раскрыть:

-   направленность программы;

-   новизну, актуальность, педагогическую целесообразность;

-   цель и задачи программы;

-   отличительные особенности данной программы от уже существующих программ; инновационные подходы в решении проблем организации воспитания,

-   возраст детей, участвующих в реализации данной программы;

-   формы и способы психолого-педагогического сопровождения реализации программы;

-   сроки реализации программы (продолжительность образовательного процесса, этапы);

-   формы и методы работы;

-   ожидаемые результаты и способы их определения;

-   формы подведения итогов реализации программы (выставки, фестивали, соревнования, учебно-исследовательские конференции и т. д.).

            3.Основные программные мероприятия:

-   перечень разделов и краткое описание основных программных мероприятий (что и зачем предполагается сделать, каковы ожидаемые результаты);

-   способы и формы определения результатов.

4. План-график реализации программы:

Календарный план-график реализации программы с указанием даты, наименования мероприятия и места проведения, времени проведения и продолжительности, ответственных лиц, контингента и количества участников и др.

5.      Методическое обеспечение программы:

-   система методической работы с педагогическими работниками организации;

-   обеспечение программы методическими видами продукции (разработки игр, бесед, походов, экскурсий, конкурсов, конференций и т.д.);

-   рекомендации по проведению мероприятий, индивидуальной работы с детьми;

-   дидактические материалы.

6.      Ресурсное обеспечение программы

Краткое описание основных видов ресурсов и потребность в них для реализации программы.

7.      Список использованной для разработки программы литературы

Список составляется с учетом требований ГОСТ к оформлению библиографических ссылок.

 

 

Приложение № 2 к приказу отдела образования администрации Комсомольского района от  03.03.2017 г.  № 79